Jogo/dinâmica indicado para tornar visível a diversidade interna de um grupo e refletir sobre a disputa por recursos limitados. Através da troca constante de lugares, surgem critérios de pertença, exclusão e identificação, permitindo questionar como diferenças são nomeadas, valorizadas ou hierarquizadas. Adequado para trabalhar temas como identidade, poder, conflito, convivência e tomada de decisão coletiva em grupos médios e grandes.
Preparação do espaço: podemos trabalhar ao ar livre ou no interior de um edifício, por exemplo, numa sala de aula ou à sombra de uma mangueira.
As cadeiras (que devem ser móveis e resistentes) estão posicionadas em círculo e o espaço deve estar livre de objetos. Os materiais pessoais devem ser colocados de lado para não serem danificados.
Esta dinâmica é ideal para ser combinada com a exploração do sentido profundo do hino nacional da Guiné-Bissau, nomeadamente das palavras “ramos do mesmo tronco”.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
Vamos refletir profundamente sobre a experiência que acabámos de viver em conjunto. Que experiência teve cada um/uma de nós? Que aspetos das nossas vidas, das nossas famílias, do nosso trabalho, das nossas organizações e do nosso país podemos relacionar com ela?
FIDJU DI PIS I PIS
– Reflita o encinamento popular e fundamente o porque é ou porque não é uma verdade.Todas as pessoas são diferentes do ponto de vista social, mas iguais do ponto de vista humano. Nenhuma diferença deve ser utilizada para alegar superioridade ou privilégios, a não ser que estes estejam socialmente estabelecidos (mesmo assim, podem estar na origem de muitos conflitos). Há diferenças que é mais fácil expor em sociedade e outras que preferimos manter em segredo. Consoante o contexto, uma diferença bem vista num grupo pode ser vista com desconfiança noutro.
