NÔ FEKI NÔ KULTURA

Este Bantaba reconhece os/as TAJ e o CAJ como parceiros-chave no apoio e orientação jurídica.

Bantaba di Paz: SAB

Data da realização: 2026/04/25

Participantes: 83
m: 56
; f: 27
O GKP Finka Firkidja é membro do CTO-Bissau/Fórum de Paz, que implementa a série “Bantaba di Paz 2026” em todos os setores administrativos da Guiné-Bissau, em parceria com a Voz di Paz e a WANEP-GB.

CONVIVÊNCIA ÉTNICA E RELIGIOSA

1-Causas de conflitos étnicos e religiosos na sociedade. 2-Impacto da discriminação étnica e religiosa. 3-Responsabilidade da liderança étnica religiosa na sociedade. 4-Estratégias para promoção da unidade, tolerância e convivência pacífica.

1-respeito, consideração, valorização, intolerância étnica religiosa e exclusão social. 1-Promover uma justiça entre as étnias e religiões. 2-Os religiosos devem conviver na base das regras religiosas e étnicas. 3-Respeitar as escolhas e opiniões individuais. 4-Os líderes religiosos e tradicionais devem ser como referências na comunidade.

PROBLEMÁTICA DAS CRIANÇAS TALIBÉS E AUMENTO DA MENDICIDADE

1-responsabilidade familiar e religiosa. 2-intervenção do estado . 3-educação e inclusão social. 4-sensibilização comunitária. 5-aplicação e reforço das leis. 6-criação dos centros de acolhimento infantil.

1-Os pais e encarregados da educação devem cumprir com os seus deveres na proteção das crianças e na sensibilização. 2-O Governo deve aplicar as leis e convenções internacionais contra a exploração infantil. 3-O governo deve criar os centros de acolhimento das crianças talibés e consequentemente a sua fiscalização. 4-O governo deve criar condições para a integração das crianças talibés no ensino formal. 5-O governo através do Ministério da Educação Nacional, deve implementar programas de alfabetização nas escolas corânicas. 6-Os líderes religiosos devem promover campanhas de sensibilização e debates nas comunidades sobre a necessidade do ensino formal das crianças talibés. 7-A população deve denunciar os mestres corânicos que eventualmente impedem as crianças talibés o acesso ao ensino formal.

GESTÃO DE LIXO E SANEAMENTO BÁSICO

1-Gestão e a forma de tratar lixo. 2-Gestão e a forma de tratar lixo. 3.-Colaboração dos vizinhos na procura de soluções sobre tratamento de lixos sobretudo na época chuvosa. 4-Saneamento básico deve começar na família.

1-O governo deve colaborar com a população na gestão de lixo e criar condições para deitar, separar e reciclar lixos. 2-O governo deve criar condições para a punição das pessoas que jogam lixo nos lugares não apropriados. 3-O governo deve introduzir a Educação Ambiental no currículo escolar. 4-O governo em colaboração com as organizações de base, devem promover campanhas de sensibilização sobre o saneamento básico. 5-O governo através da Câmara Municipal de Bissau, deve criar um plano nacional de gestão de lixo e saneamento básico. 6-O governo deve realizar as eleições autárquicas para diminuir o fluxo das pessoas na cidade.

CONTRIBUIÇÃO DAS ORGANIZAÇÕES DA SOCIEDADE CIVIL NA GUINÉ-BISSAU

1-contribuição das organizações na educação, saúde e cultura. 2-contribuição das organizações para o desenvolvimento regional.

1-As organizações devem promover campanhas de sensibilização porta à porta sobre a paz, excisão feminina, casamento obrigatório, insucesso e abandono escolar e a situação das crianças talibés. 2-Promoção de capacitação nas diferentes temáticas sociais. 3-O Movimento Nacional da Sociedade Civil deve assumir a sua responsabilidade, pressionando os governos para o combate às más práticas no Setor Autónomo de Bissau..

DESEMPREGO JUVENIL

1-Realidades dos jovens. 2-Causas e consequências sociais. 3-Responsabilidades sobre desemprego juvenil. 4-Falta de informação e conhecimentos tecnológicos 5-Fuga de quadros para estrangeiro.

1-As ONG´S devem criar e promover os cursos técnicos profissionais para o auto-emprego juvenil. 2-O governo deve reforçar a aplicação do Estatuto de Pessoal da Administração Pública (EPAP). 3-O governo deve garantir a estabilidade política e governativa para atrair os investimentos internacionais. 4-O governo deve intensificar as suas ações das políticas públicas para o desenvolvimento. 5-O governo deve promover a igualdade de oportunidades do emprego e garantir bom salário. 6-O governo deve fazer reformas no setor educativo, aplicar o concurso público para o emprego sob forma de erradicação do nepotismo no aparelho de Estado. 7-O governo deve reforçar o seu apoio ao setor privado como parceiro incontornável no emprego e ao desenvolvimento. 8-As organizações de sociedade civil devem reforçar as suas ações de sensibilização e debate sobre o desemprego juvenil.

IMPACTO DO USO DAS REDES SOCIAIS

1-influência das plataformas digitais no dia a dia. 2-impacto positivo e negativo dos conteúdos partilhados.

1-O governo deve regular o uso das redes social às crianças com menor de 18 anos de idade. 2-A Agência Nacional Reguladora (ARN) deve organizar debates, palestras sobre impacto da má utilização das redes sociais e promover sensibilizações nas escolas sobre o uso correto das redes sociais. 3-O Estado deve esforçar para a melhoria de uso das redes sociais sobretudo na camada juvenil. 4-O governo deve engajar para a melhoria das redes sociais para projetar a imagem do país, sobretudo o turismo e a cultura.